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Heins, Jochen and Kleinschmidt-Schinke, Katrin and Wieser, Dorothee and Wiesner, Esther, eds. (2022) Üben: theoretische und empirische Perspektiven in der Deutschdidaktik. Sprachlich-literarisches Lernen und Deutschdidaktik: Bände (SLLD-B) (5). Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek, Bochum. ISBN 978-3-96955-025-0
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Brandt, Doreen (2023) Mit Mittelniederdeutsch auf dem Weg zur 'Niederdeutschen Philologie': August Lübben (1818-1884) und die frühe Forschung zum Niederdeutschen. In: 100 Jahre Niederdeutsche Philologie: Ausgangspunkte, Entwicklungslinien, Herausforderungen. Teil 1: Schlaglichter auf die Fachgeschichte. Regionalsprache und Regionale Kultur: Mecklenburg-Vorpommern im ostniederdeutschen Kontext (6). Peter Lang, Lausanne; Berlin; Bruxelles; Chennai; New York: Oxford, pp. 143-187. ISBN 978-3-631-88569-7
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Schaber, Muriel (2019) Sprachsensibler Physikunterricht: Lern- und Lehrgelegenheiten im Lehramtsstudium. Masters, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.
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Uibel, Moritz (2008) Lyrikvortrag in der Grundschule – didaktisch-methodische Überlegungen. ["eprint_fieldopt_thesis_type_diplom-magister" not defined], Universität Oldenburg.
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