Helduser, Urte (2022) Literatur- und Sprachwissenschaften in den Disability Studies. In: Handbuch Disability Studies. VS Verlag für Sozialwissenschaften ; Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, pp. 219-233. ISBN 978-3-531-17537-9 - 978-3-531-18925-3

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Official URL: https://doi.org/10.1007/978-3-531-18925-3

Abstract

Sprache und Literatur sind grundlegende Elemente von Kultur; ihre Erforschung ist somit für das kulturelle Modell von Behinderung im Sinne der Disability Studies zentral. Der Beitrag stellt die beiden Fächer Sprachwissenschaft und Literaturwissenschaft in ihren Beziehungen zu den Disability Studies dar, referiert internationale Schlüsselwerke und gibt einen Überblick über den Stand der deutschsprachigen Forschung. Der Schwerpunkt liegt auf den Literaturwissenschaften als Forschungszweig der (Cultural) Disability Studies.

Item Type: Book Section
Uncontrolled Keywords: Behinderung, Literatur, Disability Studies, Sprache, Text
Subjects: Social sciences > Political science
Social sciences > Education
Language > German
Language > Other languages
Literature > American literature in English
Literature > English literature
Literature > German literature
Literature > French literature
Literature > Italian, Romanian, Rhaeto-Romanic literatures
Literature > Spanish and Portuguese literatures
Literature > Other literatures
Divisions: School of Linguistics and Cultural Studies > Department of German Studies
Date Deposited: 30 Mar 2022 09:25
Last Modified: 30 Mar 2022 11:42
URI: https://oops.uni-oldenburg.de/id/eprint/5412
URN: urn:nbn:de:gbv:715-oops-54932
DOI: 10.1007/978-3-531-18925-3_13
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