Ladberg, Burçin
(2026)
Erfahrungen, Sichtweisen und Aushandlungsprozesse zwischen
Hilfe und Kontrolle im Handlungsfeld der Sozialpädagogischen Familienhilfe.
Differenzverhältnisse, 16
.
University of Oldenburg Press (UOLP), Oldenburg.
ISBN 978-3-8142-2426-8
Abstract
Die Sozialpädagogische Familienhilfe (SPFH) bewegt sich im Spannungsfeld zwischen Hilfe und Kontrolle. Diese qualitative Interviewstudie untersucht auf der Grundlage einer ausführlichen Rezeption des gegenstandsbezogenen Diskurses in der fachlich-professionellen Literatur, wie Fachpersonen und durch die SPFH Adressierte dieses Spannungsfeld wahrnehmen, deuten und in der Praxis handhaben.
Auf Grundlage leitfadengestützter Interviews mit 15 Beteiligten – darunter fünf Fachpersonen des Allgemeinen Sozialen Dienstes (ASD), fünf Fachpersonen der SPFH und fünf Adressierte – werden zentrale Aspekte herausgearbeitet. Dabei werden u.a. Themenbereiche analysiert wie Nähe und Distanz, Vertrauen und Misstrauen sowie Barrieren, sich dabei fokussierend auf Rassismus und Diskriminierung.
Die Arbeit zeigt, wie Fachpersonen professionelles Handeln begründen und situativ zwischen Hilfe und Kontrolle abwägen, während Adressierte ihre eigenen Erwartungen, Erfahrungen und Wahrnehmungen einbringen.
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