Akbas, Bedia and Leiprecht, Rudolf
(2015)
Pädagogische Fachkräfte mit Migrationshintergrund in Kindertagesstätten.Auf der Suche nach Erklärungen für die geringe Repräsentanz im frühpädagogischen Berufsfeld.
Differenzverhältnisse, 1
.
BIS-Verlag, Oldenburg.
ISBN 978-3-8142-2329-2
Abstract
Der Bedarf nach pädagogischen Fachkräften mit Migrationshintergrund ist auch im Bereich der Kindertagesstätten groß. Allerdings sind sie immer noch
deutlich unterrepräsentiert, und es zeigt sich, dass pädagogische Fachkräfte mit Migrationshintergrund seltener als Fachkräfte ohne Migrationshintergrund im Berufsfeld verbleiben. Wir sind deshalb mit Hilfe einer umfassenderen
Untersuchung der Frage nach den Gründen für die geringere Repräsentanz nachgegangen. Erstmals in Deutschland wurden auf diese Weise empirische Kenntnisse zu Berufssituationen für Bedarfen von und Wahrnehmungen über Fachkräfte mit Migrationshintergrund in Bezug auf das frühpädagogische
Tätigkeitsfeld ermittelt.
Finanziert wurde das Forschungsprojekt aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung im Rahmen der „Ausweitung der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte“ (AWiFF).
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