Hohendorf, Gerd
(1989)
Reformpädagogik und Arbeiterbewegung.
Oldenburger Universitätsreden
.
BIS Verlag.
ISBN 3-8142-1029-8
Abstract
Gerd Hohendorf, einer der renomiertesten Historiker der Pädagogik in der DDR, entwickelt Vorstellungen zur Rezeption der Reformpädagogik durch die Repräsentanten der Arbeiterbewegung jener Epoche und versucht, insbesondere Aspekte der Rezeption wahrzunehmen, die die vorliegenden literarischen Darstellungen ganz überwiegend ausklammern, die jedoch angesichts vieler persönlicher Beziehungen von Vertretern der Reformpädagogik zu den mannigfachen Organisationen der Arbeiterbewegung der Epoche einen Ansatz liefern, ein wichtiges Desiderat der bisherigen wissenschaftlichen Diskussionen auszufüllen.
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