Autor/in nicht angegeben, (2010) Schu:Bi - Schule und Bibliothek : Bildungspartner für Lese- und Informationskompetenz. BIS Verlag. ISBN 978-3-8142-2220-2

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Abstract

Im Projekt "Schu:Bi - Schule und Bibliothek" haben sich die Oldenburger Bibliotheken und Schulen zusammengeschlossen, um über alle Jahrgangsstufen und Bibliothekstypen hinweg Schüler an den nachhaltigen und effizienten Umgang mit Bibliotheken heranzuführen. Dort können sie im Informationszeitalter einen selbstbestimmten und kritischen Umgang mit Texten und Informationen, egal ob sie gedruckt oder elektronisch im Internet vorliegen, lernen. Dazu wurde ein Spiralcurriculum zur Lese- und Informationskompetenz entwickelt: Es umfasst Module in Form von kompletten Lerneinheiten, gemeinsam erarbeitet von Lehrern und Bibliothekaren. Mit diesen Modulen wird schrittweise die Lese- und Informationskompetenz der Schüler von der ersten bis zur letzten Klasse aufgebaut. In der Schlussphase des Projekts wurden die Ergebnisse sozialwissenschaftlich evaluiert. Die vorliegende Projektdokumentation umfasst den Evaluationsbericht, Erfahrungsberichte der beteiligten Bildungspartner sowie einen Ausblick auf die Verstetigung der Aktivitäten nach Ende der Projektlaufzeit.

Item Type:	Book
Uncontrolled Keywords:	[Keine Schlagwörter von Autor/in vergeben.]
Controlled Keywords:	Schule , Bibliothek , Kooperation , Informationskompetenz
Subjects:	Social sciences > Education
Divisions:	Miscellaneous > BIS Publishing House
Date Deposited:	17 Jan 2013 14:26
Last Modified:	17 Jan 2013 14:26
URI:	https://oops.uni-oldenburg.de/id/eprint/1078
URN:	urn:nbn:de:gbv:715-oops-11514
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