Items where Division is "Faculty of Mathematics and Science > Department of Chemistry (IfC)" and Year is 2016

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A

Albers, Lena (2016) Mechanistic investigations on Lewis acid-catalysed skeletal rearrangement reactions of polysilanes and germapolysilanes : subtle capture of intermediates. PhD, Universität Oldenburg.

D

Dörfler, Jaika (2016) Präparative Studien zur regioselektiven inter- und intramolekularen Hydroaminoalkylierung von Alkenen. PhD, Universität Oldenburg.

G

Greve, Thomas (2016) Hydrothermale Carbonisierung von Landschaftspflegematerial - Parameteranalyse und Methodenentwicklung in Richtung einer Prozessmodellierung. PhD, Universität Oldenburg.

H

Horeis, Rebecca (2016) Nanohybridmaterialien für optoelektronische Anwendungen. PhD, Universität Oldenburg.

Höner, Kerstin and Strahl, Alexander and Pietzner, Verena and Müller, Rainer and Eghtessad, Axel and Looß, Maike and Klingenberg, Konstantin and Hilfert-Rüppel, Dagmar (2016) Aspekte des naturwissenschaftlichen Unterrichts in der Beurteilung von Lehramtsstudierenden. In: Naturwissenschaften vermitteln: Von der frühen Kindheit bis zum Lehrerberuf. Naturwissenschaften vermitteln - Braunschweiger Beiträge zu Lehrerbildung und Fachdidaktik, 5 . Books on Demand, Norderstedt, pp. 7-24. ISBN 978-3-7392-1733-8

L

Loose, Florian Heinz Werner (2016) Imine in der Koordinationssphäre des Titans : Bindungsmodi und Reaktivität. PhD, Universität Oldenburg.

Lutters, Dennis (2016) Synthese von neuen Silicium(II)-Verbindungen und Studien zu ihrer Reaktivität. PhD, Universität Oldenburg.

O

Oswald, Tim and Frey, Annika and Schmidtmann, Marc and Beckhaus, Rüdiger (2016) Crystal structure of an isomeric bis[(η5:η1-6,6-di-p-tolylpentafulvene)(η5-pentamethylcyclopentadienyl)titanium(III)]-μ2,η1:η1-dinitrogen complex, C60H66N2Ti2. Zeitschrift für Kristallographie - New Crystal Structures, 231 (4). ISSN 1433-7266

P

Pietzner, Verena (2016) Das Wissen von Chemielehrkräften über Schülervorstellungen. In: Naturwissenschaften vermitteln: Von der frühen Kindheit bis zum Lehrerberuf. Naturwissenschaften vermitteln - Braunschweiger Beiträge zu Lehrerbildung und Fachdidaktik, 5 . Books on Demand, Norderstedt, pp. 105-120. ISBN 978-3-7392-1733-8

Pilarski, Martin (2016) Heterogeneous photocatalysis with transition metal modified layered titanates for solar hydrogen production. PhD, Universität Oldenburg.

S

Schlüter, Torben (2016) Realisierung und Konzipierung von Syntheserouten zur diversitätsorientierten Darstellung diverser N-Heterocyclen durch Kombination von Multikomponentenreaktionen und anschließenden Cyclisierungen. PhD, Universität Oldenburg.

Seidler, Christopher (2016) Funktionalisierte poröse Additive für protonenleitende Membranen. PhD, Universität Oldenburg.

Strahl, Alexander and Höner, Kerstin and Müller, Rainer and Eghtessad, Axel and Pietzner, Verena and Looß, Maike and Klingenberg, Konstantin and Hilfert-Rüppel, Dagmar (2016) Auf alle Fälle Experimente? – Vorstellungen von Lehramtsstudierenden zum naturwissenschaftlichen Unterricht und zum Einsatz von Experimenten. In: Naturwissenschaften vermitteln: Von der frühen Kindheit bis zum Lehrerberuf. Naturwissenschaften vermitteln - Braunschweiger Beiträge zu Lehrerbildung und Fachdidaktik, 5 . Books on Demand, Norderstedt, pp. 25-58. ISBN 978-3-7392-1733-8

W

Witt, Julia (2016) Nanoparticle imprinted matrices: assembling interfaces with high selectivity towards functionalized nanoparticles. PhD, Universität Oldenburg.

This list was generated on Thu Sep 21 05:30:01 2017 CEST.