Helmers, Tanja (2005) Sozialerziehung zum sozial verantwortlichen Handeln. BIS Verlag. ISBN 3-8142-0937-0

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Abstract

Auch wenn mit dem Programm des 'Erziehenden Sportunterrichts' eine paradigmatische Wende erreicht worden ist und nunmehr integrativ neben dem traditionellen Lehren und Lernen von Bewegungsfertigkeiten auch das werteorientierte Erziehen den Sportunterricht verändern soll: schul- und unterrichtspraktische Konzepte und Untersuchungen zur Umsetzung dieses neuen Anspruchs gibt es kaum. Daher ist die hier vorgelegte Arbeit so bedeutsam. Sie entwirft praxisorientiert Möglichkeiten der 'Sozialerziehung' und erprobt diese beispielhaft im Sportunterricht sowohl in der Schule als auch im Verein. Sozialerziehung wird dabei intentional durch die Inszenierung von sozialen Handlungssituationen gemäß des 'Oldenburger Modells' herausgefordert und versteht sich grundsätzlich normativ im Hinblick auf eine zu schaffende 'Verantwortungsgesellschaft'. Dieses Buch enthält so viele konkrete Anregungen für den Schul- und den Vereinssport, so dass eine Lektüre gerade Lehrerinnen und Lehrern zu empfehlen ist.

Item Type:	Book
Uncontrolled Keywords:	[Keine Schlagwörter von Autor/in vergeben.]
Controlled Keywords:	Social pedagogy, school sport, club sport, Sozialerziehung, Schulsport
Subjects:	Title without classification
Divisions:	Miscellaneous > BIS Publishing House
Date Deposited:	17 Jan 2013 14:18
Last Modified:	17 Jan 2013 14:18
URI:	https://oops.uni-oldenburg.de/id/eprint/466
URN:	urn:nbn:de:gbv:715-oops-4999
DOI:
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