Vierbuchen, Marie-Christine and Reinck, Carolin (2016) Unterstützung des Lernens und Verhaltens im inklusiven Setting. In: Teilhabe ist das Ziel : der Weg heißt: Inklusion ; Beiträge zur Umsetzung der Inklusion in Oldenburg. Beltz Juventa, Weinheim, pp. 62-84. ISBN 978-3-7799-3367-0
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Uncontrolled Keywords: | Inklusion, Lernen, Verhalten |
Divisions: | School of Educational and Social Sciences > Department of Special Needs Education and Rehabilitation |
Date Deposited: | 04 Apr 2017 07:53 |
Last Modified: | 04 Apr 2017 07:53 |
URI: | https://oops.uni-oldenburg.de/id/eprint/3134 |
URN: | urn:nbn:de:gbv:715-oops-32152 |
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