Engelhardt, Maike
(2010)
Fremdsprachendidaktik : neue Aspekte in Forschung und Lehre.
Oldenburger Forum Fremdsprachendidaktik
.
BIS Verlag.
ISBN 978-3-8142-2188-5
Abstract
In 14 Beiträgen berichten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler über Fragestellungen und Ergebnisse aktueller fremdsprachendidaktischer Forschungsprojekte. Es werden Erkenntnisse über Verwendungsroutinen von Strategien in verschiedenen Lehr- und Lernkontexten dargestellt. Sowohl aus empirischer als auch aus hermeneutischer Perspektive erfolgt eine Problematisierung der Leistungsmessung und -bewertung. Mehrere Beiträge befassen sich kritisch mit expliziten und potenziellen Lehr- und Lernmedien. Ein weiterer thematischer Akzent liegt auf Lehr- und Lernzugängen im universitären Umfeld, die auch für schulische Lernumgebungen von Bedeutung sind.
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